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Il gioco come occasione per comunicare attivamente in lingua tedesca
Tedesco Attivo è un piccolo gruppo gioco indicato per bambini in età prescolare e scolare, condotto da Susette Feldt e Jennifer Wuelfing. Questi corsi pomeridiani sono composti da momenti di creatività, di letture animate, di gioco, gioco cooperativo, movimento e danza creativa. Le attività motorie sono proposte con un tema e sono svolte in gruppo sotto forma di gioco, arricchiscono il vocabolario, nello stesso tempo viene migliorata la propria motricità e la percezione della propria persona. Tutto ciò porta ad una maggiore sicurezza, anche nell’uso della lingua tedesca.
Tedesco attivo è GIOCO, ASCOLTO, SPERIMENTO E PERCEZIONE:
Un approccio interdisciplinare in cui le nostre proposte e attività sono legate all’apprendimento della lingua tedesca, al miglioramento del vocabolario, all’abilità di composizione delle frasi e allo sviluppo naturale delle competenze comunicative. Il gioco come occasione per comunicare attivamente in lingua tedesca.
Tedesco Attivo è GIOCO COOPERATIVO:
Le nostre proposte sono percorsi motori, danza e soprattutto attività di gruppo inteso come gioco cooperativo di gruppo. Il gruppo è il luogo della diversità, del confronto reciproco e dunque stimolo all’apprendimento.
Tedesco Attivo è LINGUAGGIO E MOVIMENTO E DANZA CREATIVA:
Lo stimolo linguistico avviene tramite il movimento, la percezione del corpo e la fantasia. Con la danza creativa i bambini possono vivere la lingua attraverso esercizi ritmici, il piacere della danza e della musica. Vengono proposti movimenti ispirati a rime, storie e piccole coreografie in base all’età.
L’insegnamento ludico della lingua tedesca con l’uso per promuovere l’acquisizione di modelli linguistici concreti e autentici.
- Da lunedi a venerdì dalle 14.15 alle 16.30 per bambini da 3 a 6 anni
Tedesco Attivo von 3 bis 6 Jahre
Dieser Kurs ist in verschiedene Modulen aufgeteilt, welche eine Dauer von 45 min. haben mit der Möglichkeit ein oder mehrere Module zu kombinieren, oder diese mit anderen Kursen im Programm zu integrieren.
Körperwahrnehmung, Spiel, Bewegung und kreativen Kindertanz. Diese Angebote wecken die Neugierde der Kinder, regen zu explorativem Handeln an, ermutigen dazu, sich sprachlich zu äußern, einzugreifen. Die Kinder lernen mit Dingen, aber auch mit Worten zu handeln.
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